一、环境建设标准：
　　探究实验室的环境建设和常规仪器设备的配置，执行《山东省中小学实验室建设与配备标准（试行）》（鲁教基字[2006]14号印发）。
　　二、探究实验设备和软件基本要求：
　　（一）传感器
　　1．全数字化，内置式 A/D 转换器，确保测量的精度、可靠性和可重复性。
　　2．采用 USB接口。
　　3．传感器自动识别，并可由软件指引进行参数设置。内置芯片固件与升级换代产品兼容。
　　4．采样率可单独设置，可进行高速采样。
　　（二）数据采集器
　　1．可连接多个传感器，用于复杂实验的多通道接口；可以在室内和室外脱机独立使用，具有显示、存储功能，一定的分析处理功能。
　　2．标准USB 端口。
　　（三）多媒体计算机及网络
　　1．配备台数：每个探究实验室配备10-16台，其中1台教师机、1台备用机。
　　2．配置要求：CPU2.4G以上；主频533Hz（或同档次）以上；内存512M/DDR333Hz以上；硬盘80G/7200转以上；光驱教师端：16X DVD，学生端可不带光驱；声卡集成；学生端网卡集成10/100M自适应，教师端独立100M以上网卡；显卡集成64M以上；显示器17寸以上液晶或纯平；机箱前置、后置各2个以上USB接口，前置1个耳机接口；高档电源；耐用耳机；交换机24口10/100m自适应；网络互动软件，可实现教师端和学生端的互动交流。
　　3．配套软件要求：简体中文显示，计算机自动识别、运行；多种实验数据分析工具，如计算工具、斜率工具、统计分析工具、拟合工具等；多种数据显示方式：数字表、模拟表、示波器、图表、数据表格、FFT等；实时显示实验数据或曲线，有实验数据和实验曲线的导入导出功能，能将数据导入电子表格（excel等），将实验曲线导入文字处理软件（word等）；应配有用于书写电子版实验报告的电子工作簿和实验指导教材；教师可根据实际需要自己制作实验模板；免费在线升级服务。